读云南省思茅卫生学校有哪些升学路径

发布时间:2026-09-02 阅读: 来源:网络整理

在云南省思茅卫生学校就读的学生,毕业后有多种升学途径可供选择,继续提升学历和专业技能。最主要的途径是参加云南省组织的“三校生”高考,即中等职业学校、技工学校、职业高中的毕业生参加的高职院校单独招生考试或统一考试,考入省内的高等职业院校或应用型本科院校继续深造,通常可以报考对口的医学护理类专业。

其次,学生可以选择参加成人高考或高等教育自学考试,利用业余时间攻读大专或本科学历。此外,部分符合条件的毕业生还可以通过参加普通高考的方式报考大学。随着现代职业教育体系的构建,中职与高职、应用型本科衔接的通道日益畅通,许多高职院校设有面向中职毕业生的单独招生计划,为学生提供了较为便捷的升学渠道。学校本身也会组织相关辅导,支持有升学意愿的学生备考。

读云南省思茅卫生学校有哪些升学路径

云南省思茅卫生学校基础信息

建校日期:1958

院校类型:中专学校

学校地址:思茅市边城东路29号

云南省思茅卫生学校学院简介

学校现有占地面积69727m2,校舍面积为30925m2,校园绿化面积达35%,校园整洁,草绿花红,一派勃勃生机、充满希望的景象。学校有一支结构合理、综合素质高、业务能力强、爱岗敬业的师资队伍,现有在岗教职工118人,高级职称23人,中级职称35人。

云南省思茅卫生学校教学管理

理学校坚持"以人为本、德育为首、教学中心、三育并举、质量第一、科学管理、办出特色"的办学思想,根据边疆实际,主动适应社会发展需要,办出特色。实行一校两制(本部国家办学,分部民办),实现了办学的四个突破:办学层次、办学规模、办学条件、办学效益。即:与八所高等院校联合办学,形成了以中专教育为主,成人大专、岗位培训和职业技能培训并举的多层次、多渠道、多形式办学格局;开设本科、专科、中专不同学历层次的医药卫生、护理及计算机等专业教育,在校生2800余人;有宽敞明亮的教学实验大楼,教学设备齐全、完善,能充分满足不同层次的教学需要;有先进的电教设备,建立了与因特网连接的校园网络;

云南省思茅卫生学校教学荣誉

自1981年参加云南省卫生厅组织的全省中专卫校统考以来,多次名列前茅,学校知名度扶摇而上,受到上级的表彰和奖励七十多项:先后被团中央评"全国''五·四''红旗团支部";被省卫生厅评为"云南省卫生系统行风建设先进集体";被省教委评为"文明学校";被省总工会、教育厅、卫生厅评为"民主管理、校务公开先进单位";被行署卫生局党组评为"行风建设先进集体";被思茅市评为"精神文明单位标兵"和"花园式单位";思茅行署授予我校"九五期间卫生系统先进集体"荣誉称号等。

云南省思茅卫生学校特色教育

2003年9月顺利通过了国家级重点中等职业学校的省级评估,并已推荐到国家教育部审定。思茅卫校的特色教育可以概括为:一校两制,一高、一广、一新、四实、六活、八多。"高"--是指师资强,质量高。十几年来,与北京医科大学、云南省电大等八所大学联合办学,100多名专家、教授到思茅卫校讲学,促进了发展。18年来学校参加全省卫校统考名列前茅;参加全区统考名列前茅。做到"投资少、产出多、质量好、效益高"。"广"--生源好、地域广,一市九县、毗邻三国、辐射七区(专州)。"新"--思路新,做法新。创一校两制,与八所大学联办、大中专一体。率先课程改革,首建"医考"基地。"实"--从当地经济、社会发展的实际需要出发,做到所设专业及使用的教材切合实际,教学讲求实效,培养的人才合格、实用,一专多能。"活"--办学形式灵活、招生年龄、时间、地点灵活。"多"--办学层次、学历结构多、专业多、学制多、证书类别多。获取学历渠道多,各种技能培训多,专家教授到校讲学多。

要求对象

品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。

招生秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训,未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取,学生在校就读期间,根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。

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