石家庄高级技工学校的师资怎么样教学质量如何

发布时间：2026-08-06 阅读：来源：网络整理

石家庄高级技工学校拥有一支结构合理、技艺精湛的师资队伍。学校教师队伍由理论教师和实习指导教师共同构成，其中“双师型”教师占比较高，他们既具备扎实的专业理论知识，又拥有丰富的企业实践经验和精湛的操作技能。许多教师是来自行业企业的技术能手或学科带头人，并在各级各类职业技能大赛中担任指导教师或评委，确保了教学内容与行业前沿技术的同步。

在教学质量方面，学校严格实施教学管理，推行一体化教学模式，理论教学与技能训练深度融合，突出学生动手能力和解决实际问题能力的培养。学校建有符合行业标准的各类实训室和车间，实训设备先进、工位充足，能满足各专业学生技能训练的需要。学校还积极参与国家职业教育教学标准开发，深化课程改革，教学质量监控体系完善。通过定期开展教学检查、学生评教、技能比武等活动，有效保障了教学效果的稳步提升，使学生在校期间能真正学到过硬的本领。

石家庄高级技工学校基础信息

建校日期：1979

院校类型：技工学校

学校地址：河北省石家庄市胜利北街469号

河北省石家庄市高级技工学校、石家庄技师学院是一所以培养中、高级技工和技师等高技能人才为主，兼顾技能鉴定、就业创业培训、在职职工技能培训等为一体的国家重点技工院校，隶属于市人力资源和社会保障局。学校始建于1979年，2003年6月经省厅批准举办技师学院，2006年增挂石家庄工业中等专业学校校牌，同年被省政府批准为石家庄技师学院。

学校自1991年至今，连年被评为省级先进技工院校。近年来，先后被评为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级机电技术专业实训基地、国家级高技能人才培训基地、国家第一批阳光德育校创建宣传学校、河北省公民科学素质教育示范单位、河北省高技能人才培育突出贡献单位、河北省高校毕业生就业(创业)服务基地。2017年被评为河北省教育系统先进集体。

学校坐落于美丽的滹沱河南岸，地理位置优越，交通便利，距离国家历史文化名城正定仅一箭之地。校园占地面积143亩,建筑面积8.32万平方米。现有职工223人，其中研究生学历11名，本科学历120名，“双师型”教师81名，有全国技术能手1人，电气、数控、机修钳工专业国家级裁判4人，省级学科带头人2人，市专业学科带头人10人，省、市级优秀教师、教学能手、优秀课教师81人，专业技能鉴定考评员30人。多年来，教师在省级以上刊物发表论文177篇，主编专业书籍9部，荣获专利3项。

目前在校生3000多人，学校开设专业17个，分为中、高级技工和技师三个办学层次。其中电气维修、机床加工、机械设备与维修为省级重点专业。目前我校正依托示范校建设，以“电气运行与控制”、“机械加工技术”、“机电设备安装与维修”和“数控技术应用”4个重点专业和数字校园网特色项目建设为突破口，通过开展四个重点专业和特色项目建设带动学校专业建设水平和办学水平的全面提高。

学校拥有综合办公教学楼1栋，实训大楼一栋，多功能厅1座，学生公寓4栋，建有电气、数控、电梯、制冷、焊接等专业实习车间40余个，大型微机教室8个，制图、商服、多媒体、数控编程等专用教室16个。各种实习设备仪器2300多台(套)，实习工位3000余个，实习设备完好率达100%。拥有金相、液压、电工电子、电力拖动、精密检测等实验室11个，智能保险柜开发研究室一个，主要实验仪器设备800余台(套)。

上一篇：初中毕业后的另一条赛道：为什么说达县职业高级中学值得考虑

下一篇：没有了

四川省商业服务技工学校的师资怎么样教学质量如何

四川省商业服务技工学校拥有一支结构合理、专兼结合的师资队伍。学校专业教师中不仅包括教学经验丰富的理论课教师，更有一大批来自行业企业一线的技术能手和能工巧匠担任实训指导教师或兼职教师。这些教师具备扎实的

2026-08-06
在汉源县职业高级中学就读，能申请奖学金吗

在汉源县职业高级中学就读，品学兼优、技能突出的学生完全有机会申请并获得奖学金。奖学金体系主要包括国家级、校级以及可能存在的企业设立奖学金。最高荣誉当属中等职业教育国家奖学金，由国家设立，用于奖励特别优

2026-08-06
初中毕业后的另一条赛道：为什么说宣威市第一职业技术学校值得考虑

对于初中毕业生而言，选择宣威市第一职业技术学校意味着选择了与传统普通高中不同的成才赛道，这条赛道同样宽广且充满机遇。它特别适合那些动手能力强、对技术技能感兴趣，或者希望在较短时间内掌握一技之长实现就业

2026-08-06
初中毕业后的另一条赛道：为什么说宜君县职业教育中心值得考虑

对于初中毕业生而言，选择宜君县职业教育中心意味着选择了一条注重技能培养、贴近市场需求的成长赛道。它并非传统高中教育的替代品，而是一种适合不同类型学生的发展路径。如果学生对文化课理论学习感到压力较大，但

2026-08-06
清徐县职业教育中心的师资怎么样教学质量如何

清徐县职业教育中心致力于建设一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。学校师资主要由文化课教师、专业课教师以及从企业聘请的技术能手或专家组成。许多专业课教师不仅具备教师资格，还拥有相关职业资格证书和

2026-08-06
金华建设技工学校的师资怎么样教学质量如何

金华建设技工学校拥有一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。许多专业教师不仅具备扎实的理论知识，还拥有丰富的企业实践经验或持有相关行业的高级职业资格证书，能够将行业最新技术和标准融入教学。学校教学

2026-08-06