昭通卫生学校的师资怎么样教学质量如何

发布时间：2026-07-12 阅读：来源：网络整理

昭通卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。学校专任教师中包括具有丰富临床实践经验的“双师型”教师，他们既掌握专业理论知识，又熟悉一线医疗岗位的技能要求，能将临床案例和实践经验融入教学，提升教学的实用性和针对性。

在教学质量方面，学校坚持以能力为本位的教学理念。课程设置紧密对接职业标准和岗位需求，理论教学与实践教学并重。学校配备有基础护理、内科护理、外科护理、模拟病房、检验、药剂等多个专业实训室，能够满足学生校内技能训练的需要。

学校通过规范教学管理、开展教研活动、组织技能竞赛等方式保障教学质量。同时，通过建立稳定的校外实习基地，安排学生到合作医院进行临床实习，让学生在真实工作环境中巩固技能、培养职业素养，从而确保人才培养质量符合行业要求，使学生毕业后能迅速适应工作岗位。

昭通卫生学校基础信息

建校日期：1996

院校类型：中专学校

学校地址：昭通市昭阳区东面垂柳依依的瓦窑河之旁

昭通卫生学校学校简介

全校在职教职工149人，离退休教职工57人。学校现有专任教师98人，其中昭通卫生学校高级讲师36人，讲师33人，助讲29人。学校自创建以来，曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。

昭通卫生学校学校荣誉

学校在1996~2007年，社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考中，均获"统考成绩优良奖"(其中6次总评成绩获全省第一名);2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考，获"统考成绩优良奖"(其中2003年总评成绩获全省第一名)。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来，学校多次获得上级领导的表彰。

昭通卫生学校学校现状

自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右，昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量，为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。目前学校有在校生3940人，另有成人教育1000人左右。

学校坚持以"四个一"办学理念:即"教师是学校的第一资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路"，用"四个育人"即"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人"的指导思想来引领学校的日常工作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量;强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化，创造条件。

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