张掖职业技术教育中心2026年专业招生计划

发布时间:2026-01-02 阅读: 来源:网络整理

各位家长,孩子的中考后的升学路径,是关乎未来发展的重要抉择。张掖职业技术教育中心2026年专业招生深度结合区域经济发展,致力于培养企业真正急需的技术能手。让孩子掌握一门安身立命的硬技术。张掖职业技术教育中心2026年招生计划已经整理了出来,一起看一下吧。

张掖职业技术教育中心2026年专业招生计划

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生,五官端正,身体健康,遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者,条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责,招办监督”的录取体制,执行教育部及各生源省的有关招生政策,贯彻实施高校招生“阳光工程”,公平、公正、公开择优录取。

3.录取时,由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则,按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的,如服从专业调剂,将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿,且不服从调剂的,则按退档处理。

张掖职业技术教育中心招生专业有哪些

专业名称专业层次
舞蹈美术中专专业
外事英语中专专业
文秘法律中专专业
中西医疗中专专业
建筑装饰中专专业
营销管理中专专业
财会金融中专专业
艺术幼师中专专业
旅游服务中专专业
酒店管理中专专业
服装工艺中专专业
电气焊中专专业
家电维修中专专业
机电电子中专专业
电子与信息技术中专专业

张掖职业技术教育中心基础信息

建校日期:1995

院校类型:职教中心

学校地址:张掖市甘州区张火公路199号

张掖职业技术教育中心简介

学校地处丝绸重镇金张掖东北隅,占地100亩,环境宽敞优雅,景色清新宜人,总投资2500多万元,建筑总面积3万多平方米,建有教学楼、办公楼、图书楼、多功能楼、学生楼、教工楼、餐厅及配套附属建筑,有400米*8标准运动场。学校有计算机、机电、电工、服装(从07届之后无)、财会、烹饪(从06届之后无)、医护、器乐、理化、书画等20多个专业实验室,有大型多媒体电教中心和信息中心。现有教职工144人,其中专兼职老师123人,大学本科学历85人,中高级职称71人。全校共有各类教学班61个,在校学生2500多人。办学层次有应用大专、普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、综合高中、普通初中、技校学校、学前教育和各类中短期培训等。常年开设信息技术、机电电子、家电维修、电气焊、服装工艺、宾馆餐饮、旅游服务、艺术幼师、财会金融、营销管理、建筑装饰、中西医疗、文秘法律、外事英语、舞蹈美术等18个专业。

张掖职业技术教育中心拓展中心

张掖市职业中专深入实施办学多元化、教育素质化、教学技能化、专业产业化、产业市场化、建设现代化和管理标准化的“七化办学方略”,坚持面向市场,服务就业,与劳动力市场紧密结合,学历教育与职业培训并重,瞄准市场需求,注重技能开发,已累计教育培训各类人员9000多人次,就业市场深入北京、上海、西安、兰州、广州、深圳、中山、新疆等地。经过几年的探索与实践,现已走出一条集教育培训、职业指导、技能鉴定、就业推荐、跟踪服务为一体的教育发展之路。2002年学校被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委评为“全国职业教育先进单位”。学校被丝路春集团、新乐超市、铁通公司等企业确定为员工教育培训基地。学校始终将培养和提高学生专业技能放在首位,深入实施得到省教委充分肯定的“五技能教学法”学生技能达标率在95%以上,多次参加省市区技能竞赛都取得了很好的成绩。在2002年12月份举办的甘肃省职业学校技能竞赛中我校计算机、服装设计、家电维修、英语四个专业的23名选手有13人获奖,获奖率名列全省第二、全市第一。学校在培养输送大批初、中级专业技术人才的同时,培养部分品学兼优学生继续深造上大学,我校连续两年高考录取率居全区第一,2002年高考录取率达100%。学校把毕业生的就业推荐与安置工作作为推动学校发展的关键环节,设立专门机构----就业指导部,与省内外的企事业单位及劳动服务机构建立了稳固的合作网络,推荐、安置毕业生。毕业生在北京、深圳、上海、广州、中山及本地人尽其才,才尽其用,当年就业率一直在98%以上。学校先后被评为市级园林化单位、思想政治工作先进单位、教育系统先进集体、体育达标先进集体、卫生先进单位、文明单位、省及安全示范单位,先后晋升为省A级重点职校和国家级重点职业学校,并被确定为市、区劳动预备制培训基地和国家级职业技能鉴定所。2000年6月18日,江泽民总书记亲临学校视察工作,对学校的办学成就甚表欣慰,并对广大师生说:“我也是职业学校毕业的。” 张掖市职教中心(张掖市技工学校)正以科教兴国和西部大开发战略统揽全局,以“树国重形象、创西部名校”为总体办学目标,争取在“十五”或稍后期间将学校建设成拥有“四个一流”(一流的设备、管理、风貌、质量效益)的西部职业技术教育的大校、强校、名校。

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