黔东南民族职业技术学院(中职部)2026年专业招生计划
2026-04-27
中考之后，学校招生主要是依据同学们的文化成绩，尤其是普高学校更加注重大家的分数情况，但不是所有的人都适合读普高，这时候大家就可以选择中职学校。所以今天要为大家介绍的是温州普高录取分数线以及一所中职学校的招收分数信息，同学们可以根据自身情况来选择。
温州普通高中最低录取分数线
2024年温州市普通高中的最低录取控制线为500分，各区县的最低录取控制线如下：
市区(鹿城片区、龙湾片区、瓯海片区、洞头片区)：500分。
瑞安市：487分。
此外，不同学校的具体录取分数线也有所不同。例如，在鹿城区，温州中学的录取分数线为634.5分，温州第二高级中学的录取分数线为628分。
乐清市普通高中统招投档线
| 招生学校 | 统招投档线 |
| 浙江省乐清中学 | 628 |
| 乐清市知临中学 | 623 |
| 乐清市第二中学 | 614 |
| 乐清市第三中学 | 592 |
| 乐清市虹桥中学 | 602 |
| 乐清市柳市中学 | 582 |
| 乐清市白象中学 | 569 |
| 乐清市大荆中学 | 559 |
| 乐清市芙蓉中学 | 541 |
| 乐清市育才中学 | 513 |
| 乐清市兴乐中学 | 496 |
| 乐清市精益中学 | 483 |
| 乐清市虹中分校 | 493 |
| 乐清市外国语学校 | 537.5 |
| 乐清市嘉禾中学 | 596 |
| 乐清市荆山公学 | 483 |
泰顺县职业教育中心专业录取分数线
| 专业 | 性质 | 录取平均分 |
| 茶叶生产与加工 | 中高职一体化 | 363 |
| 作物生产技术 | 中高职一体化 | 390 |
| 导游服务 | 中高职一体化 | 412 |
| 学前教育 | 中高职一体化 | 473 |
| 幼儿保育(由学前教育专业改设) | 中高职一体化 | 431 |
| 会计事务 | 中高职一体化 | 435 |
| 电子商务 | 中高职一体化 | 423 |
| 护理 | 中高职一体化 | 457 |
| 建筑工程施工 | 中高职一体化 | 423 |
| 建筑工程造价 | 中高职一体化 | 444 |
| 幼儿保育(由学前教育专业改设) | 职业中专 | 370 |
| 高星级饭店运营与管理 | 职业中专 | 386 |
| 计算机网络技术 | 职业中专 | 412 |
| 建筑工程施工 | 职业中专 | 381 |
| 建筑智能化设备安装与运维 | 职业中专 | 355 |
| 工艺美术 | 职业中专 | 382 |
| 民间传统工艺 | 职业中专 | 310 |
城关中学教学点
| 专业 | 性质 | 录取分数线 |
| 汽车维修 | 中技 | 294 |
| 药物制剂 | 中技 | 307 |
| 园林技术 | 中技 | 301 |
| 数控加工 | 中技 | 295 |
| 服装设计与制作 | 中技 | 311 |
| 电气自动化设备安装与维修 | 中技 | 新设 |
| 电梯工程技术 | 中技 | 新设 |
泰顺县职业教育中心职业发展情况
学校致力于加强培养学生的职业发展能力,以适应社会及自身长远发展的要求。我校将职业生涯教育贯穿于常规教育教学活动中，树立全员、全程立体化的职业能力培养体系，服务学生的终身职业发展。
学校对中职班级开设每周两节自由选修课;每学期举办学校商贸节、创新创业节、专业技能节各一次;学校实行高一专业认知、高二专业体验、高三顶岗实习的校外专业实践的教学模式;每位学生凭自己的兴趣参加学校的各种社团活动;学校积极开展职业生涯规划教育、创业创新教育，学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创业创新能力和技能水平不断提高。
学生参加2021年第五届“强网杯”全国网络安全挑战赛获优秀奖;2021年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)创新创业获省二等奖，建筑CAD和网络安全赛项获省三等奖;浙江省文明风采2个作品获优秀奖;浙江省信息综合素养获人工智能三等奖和温州市学前教育技能大赛优秀奖组织奖。
要报读一所学校的话，大家应该提前查询好学校的录取分数线，看自己能上这所学校的把握有多大。从上面的内容我们可以知道，普高的录取分数线高，如果能达到这个要求，我们都是可以填报的，或者可以考虑泰顺县职业教育中心，这所学校也是不错的。
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